lunes, 17 de enero de 2011

Otra nota brillante




http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1338508

Om / Por Luis Aubele

Acunar: cuidar el entorno de los bebes

La terapeuta familiar Laura Gutman analiza el cambio de paradigma de la sociedad actual y el desafío que se les presenta a las madres

Martes 4 de enero de 2011 | Publicado en edición impresa

Un bebe moderno cumple jornadas laborales similares a las de los adultos. Tiene que adaptarse a ritmos institucionales para comer, dormir y jugar. También pasa muchas horas lejos de cualquier cuerpo humano, generalmente ubicado en sillas con respaldos aerodinámicos. Silla con cinturón de seguridad para el auto, silla para comer, silla para ser trasladado y silla reclinable para dormir?", enumera preocupada la escritora y terapeuta familiar Laura Gutman.

Imágenes y sonidos extraños. "Es difícil para el adulto imaginar que el bebe está solo, ya que en términos concretos siempre tiene que haber alguien presente ocupándose de él. Sin embargo, la vivencia interna es de soledad, en la medida en que no se sienta en contacto con un cuerpo humano y que no esté en permanente concordancia con el mundo emocional de su madre. Porque el bebe no tiene quien traduzca, quien nombre, quien medie entre el entorno y sus inmensas percepciones llenas de imágenes y sonidos extraños. La soledad lo acompaña casi siempre a menos que alguien esté atento a sus requerimientos permanentes", agrega.

Gutman es argentina y se formó en París, donde estudió Psicopedagogía Clínica. En 1981, con 23 años, recién recibida y madre de un chico, conoció a un ser fabuloso: la médica pediatra y psicoanalista Françoise Dolto (1908-1988 ) y su famosa Casa Verde. Un centro que había creado en el barrio 15 de París para que las madres pudieran llevar a sus chiquitos y hacer consultas con especialistas importantes, algo inexistente en esa ciudad en ese momento.

"A nadie le gusta dormir solo. A los chicos, menos. Pero la sociedad de consumo invita a comprar casas cada vez más grandes, con más habitaciones, más juguetes, más cortinas, más cunas, más estantes, más computadoras y más accesorios; de modo tal que los chicos no tengan excusas y deseen permanecer en esas prisiones de color? ¡Falso! No hay cortina ni cuna ni cama con acolchado floreado que reemplace el cuerpo de la mamá."

Amoroso e infinito. Para la autora, amar y ser amados son cualidades básicas del ser humano. Los niños amados y amparados son pacientes, comprensivos y respetuosos. Ellos entienden el mundo tal como lo viven: dentro del amor y la dedicación lo sienten como amoroso e infinito; en el desamparo y el vacío afectivo lo experimentan como un lugar hostil del que hay que protegerse.

Intuiciones sutiles. Otro de los temas que preocupan a la escritora es el tiempo posterior al parto, el puerperio. "Con un chico en brazos, las mujeres parecemos torpes intelectualmente, impuntuales, desorganizadas, olvidadizas y confusas. Esto nos deja atónitas y con la autoestima hecha trizas. Pero insospechadamente hemos adquirido lucidez en territorios emocionales, logrando sutileza en las intuiciones, en el olfato y en las percepciones nunca antes alcanzadas."

Un asunto complejo. Las madres modernas -sostiene Gutman- quedaron atrapadas entre dos culturas: la antigua, que daba identidad y valor al hecho maternal, pero que llevaba implícito el sometimiento sexual y económico al varón, y la actual, que otorga libertad y autonomía, pero que al desear y asumir también la maternidad terminan relegadas a circunstancias confusas de soledad y aislamiento. "¿Quiénes estaban mejor entonces? ¿Nuestras abuelas o nosotras? Antes las mujeres éramos más valoradas por el rol materno. Posiblemente lo pasábamos mejor siendo madres que siendo mujeres. Ahora somos más valoradas en el rol de mujeres trabajadoras. Por lo tanto, lo pasamos mejor siendo mujeres que siendo madres. El mayor desafío será encontrar la manera de reconocernos a nosotras mismas siendo madres y también mujeres independientes. Un asunto complejo y una problemática históricamente nueva."

Parámetros saludables. "Los chicos ya no duermen con sus padres o hermanos, la mayoría de las veces ni siquiera hay hermanos. Pasan muchísimas horas con personas extrañas o bien en guarderías, donde hay pocos adultos para hacerse cargo de muchos bebes, con lo cual la mejor opción es adaptarse. La adaptación consiste en esperar ser atendido sin pretender que haya un vínculo amoroso, considerando que haber sido atendido según parámetros suficientemente saludables lo convierten en un bebe cuidado y con bastante suerte."

Material

Gutman está especializada en maternidad, paternidad, vínculos primarios, desamparo emocional, adicciones, violencia y metodologías para acompañar procesos de indagación personal. Dirige Crianza, una institución con base en Buenos Aires que cuenta con la Escuela de Capacitación Profesional y un equipo de doulas , palabra indi que designa a mujeres profesionales que asisten a las madres durante las etapas del embarazo, parto y puerperio. Es autora de La maternidad y el encuentro con la propia sombra , La familia nace con el primer hijo y La revolución de las madres, por ejemplo .

martes, 5 de octubre de 2010

La dificultad para verse en los espejos y resolver que hacer con el reflejo.

Mi propia experiencia como madre-mujer-hija, me lleva a tener serias dificultades respecto a ver mi imagen en los espejos. Diría mas bien que me fijo que la ropa este "correctamente" colocada y el peinado decentemente acomodado y ya... pero VER lo que se dice ver, no me veo.
Cosa de la negación le dicen, tengo un sobrepeso importante.

Pero no voy a hablar de ESE reflejo sino del que nos muestran nuestros hijos.

La maternidad o mejor dicho, el tener criaturas a cargo, casi siempre nos recuerda en mayor o menor medida nuestra propia vivencia infantil-juvenil... lo registremos o no.

Si tuvimos una buena experiencia, en gral. trataremos de mostrarles a dichas criaturas nuestros recuerdos y lo que aprendimos.

Si no fuimos felices-contenidos-amparados... ¿qué pasa?
Hacemos lo que podemos, como siempre... pero eso implica varias posibilidades:

  • Ante el dolor que nos producen los recuerdos (conscientes o no de que esto esta pasando) nos alejamos emocionalmente de estas criaturas "hasta que tengan una edad razonablemente cómoda, donde los trataremos como adultos sin beneficios". Dejándolos a su vez desamparados, siempre hablando del territorio emocional, pero por supuesto asegurándonos de que estén correctamente vestidos, alimentados y escolarizados.
  • Buscamos ayuda para transitar esta/s etapas de la mejor manera posible (y de paso sanar nuestras propias heridas a través del amor que nos devuelven ) Aunque eso implique momentos en los que nos toque cambiar la forma de ver a los que en su momento nos criaron y encontrarnos con su auto-critica o no. A veces los demás se sienten amenazados con nuestras elecciones, diferentes a las que ellos tomaron en su momento y hasta pueden criticarnos DURAMENTE, siempre por "nuestro bien".
  • Con nuestros propios recursos tratamos de pasar estos momentos, que pueden darse en alguna etapa en especial o en todo el camino hacia la adultez, lo menos traumático posible.
  • Se disparan todos nuestros mecanismos de defensa y vemos a estas criaturas como seres que nacieron para hacernos la vida imposible y sacarnos canas verdes, entrando en una guerra de deseos donde todo lo que hacen los chicos es un capricho a propósito, porque así son los pibes (siempre poniendo en el otro -en este caso criaturas indefensas- la responsabilidad de nuestro bienestar-malestar).
¡El futuro de la humanidad (no exagero) depende de como criamos a nuestros hijos y de como tratamos a nuestros semejantes!

Saber realmente que los adultos somos nosotros y como tales también capaces de lidiar con nuestro orgullo y balancear los costos-beneficios de tener una relación emocional coherente con los que trajimos o elegimos criar y dependen de lo que logramos transmitirles. (ejemplo clásico: tardamos 10 minutos en despedirnos de los vecinos y sus hijos porque no quieren dejar de jugar... ¿nos vamos a morir por 10 minutos? ¿tenemos menos autoridad? ¿vale la pena enojarnos todos el resto del día por 10 minutos???? ¿podemos encontrar la manera de que se separen con la promesa de repetir el encuentro para jugar? o ¿cualquier alternativa que les enseñe a ser responsables de poder volver o no a algún lugar?
Lo que es mas triste... ¿nos gustó ser chicos y vivir en el autoritarismo absoluto y sin explicaciones (ahora llamado adultismo) ??? ¿tanto lo disfrutamos que esperamos a ser adultos para poder hacerlo nosotros???
Se que es agotador tratar de mantener a todo el mundo contento siempre, o por lo menos la mayoría del tiempo, pero como todo es un ejercicio que con el tiempo si somos consistentes, ¡lo aprendemos todos y rinde sus frutos!!!

Podemos "capacitar" a nuestro entorno adulto y niño en lo que necesitamos para lograr algo de armonía ¡y es contagioso!!! (también es frustrante, por eso necesitamos ser constantes y consistentes).

¡Hay que trabajar la tierra para que podamos obtener la mejor cosecha posible!!!!!

domingo, 27 de junio de 2010

Amor indescriptible

Era el martes, transcurría el partido de la selección Argentina contra Grecia y estábamos las 3 en la casa de una amiga...nos juntamos con otra mas para ver el partido, asi que eramos 4 adultas y una niña.
La niña, al cabo de media hora se aburrió, obviamente, y pidió que le tiraran el colchoncito para ver-dormitar. También pidió que la acompañara un ratito, porque sabia que yo tendria que abandonarlas en el segundo tiempo porque tenia que ir al grupo de indagacion personal (antes conocido como grupo de madres) al que estoy concurriendo.

En un momento me dice:- Mami por que te tenes que ir?

Yo:- Porque tengo que ir a aprender a ser mejor mamá mi amor!

Ella:- Pero si ya sos una mamá perfecta!!!! no te vayas!!


Me la comí a besos, imaginense, pero igual me fui...

A esto me refiero cuando digo que lo mejor que te puede pasar es que un hijo te cambie la vida!

lunes, 17 de mayo de 2010

La voragine

La vida pasa muy rápido y muy lento , según en que vereda estés parada... eso se sabe.
Lo que no se sabe es que hacer cuando siendo una sola persona, sos tantas al mismo tiempo:
  1. madre
  2. hija
  3. alumna
  4. madre
  5. doula
  6. amiga
  7. pareja
  8. hermana
  9. empleada
En cada rol, el tiempo pasa en su propio ritmo... cuando se superponen es un temita y hay que correr para tratar de cumplir con todos, sin perder el eje...

Ejemplo concreto:

El mandato materno-familiar de origen dice: llorar es señal de debilidad, molesta y ante amenaza de puchero va pellizco en el brazo:-si queres llorar, llora con ganas!
Resultado: a mis 40 años me resulta casi insoportable mostrarme vulnerable.

Eso como hija, como madre tengo una gran capacidad para el dialogo y para tratar de ponerle palabras a las sensaciones y sentimientos que provocan llanto en mi nena... pero tengo terror de que me vea llorar y se asuste... Y al mismo tiempo no quiero que crea que soy de hielo...

Mientras tanto el tiempo pasa.

Como Alumna tuve que afrontar la postergacion por un año de mi ciclo lectivo, cuestión decidida unilateralmente por el lugar donde curso. Mientras que como empleada eso repercute en el arreglo que tenia con mis empleadores, de horarios y demás porque en vez de ser hasta el 2011 con suerte sera hasta el 2012.

Mientras tanto el tiempo sigue su curso sin esperar a nadie no?

Así voy a seguir con varios post mas...



sábado, 13 de febrero de 2010

A falta de inspiracion, bueno es compartir lo Excelente que escriben los demas no?

Extraido de : http://weblogs.clarin.com/tamaraditella/archives/2010/02/mi_nene_esta_enfermito.html

Mi nene está enfermito

Por el Dr. Ed Siguel

Aviso. Este comentario requiere estomago fuerte. No leer antes o después de comer. No apto para chicos o adultos, excepto mamás y abuelos/as.

Estos son solamente mis opiniones. Muchas veces la gente me pregunta que haría yo. Aquí, en un caso parcialmente hipotético, explico que hice. Cada persona es diferente, así que no me imiten.

Un miércoles a la tardecita, el nene de 3 vuelve de la “escuela,” como ahora llamamos al lugar donde cuidan a los nenes, una pieza con varias cuidadoras. Fue “echado” y no puede volver hasta que mejore. Tuvo cuatro movidas de diarrea. No tiene fiebre. Está un poco cansado, pero bastante animado.

Pienso en llevarlo al medico. Pero ¿para que? Si lo examinan, no van a encontrar nada. La causa mas probable de la diarrea es un virus que afecta el sistema digestivo. Puede ser una comida contaminada (lo más probable). Puede ser algún ingrediente en la comida que le cayo mal.

Para eliminar la infección, el cuerpo acelera el movimiento del intestino. Normalmente, la comida se mastica en la boca para cortarla en pedacitos y mezclarla con enzimas (sustancias que el cuerpo produce) que las digieren (cortan en pedacitos muy chiquitos, prácticamente invisibles al ojo). De ahí pasan al estómago, donde ácidos y más enzimas las siguen cortando. Luego, van al intestino, que es como un gusano gigante. Se contrae y se estira. Ese movimiento se propaga de arriba para abajo. Con eso se empuja, lentamente, la comida. La comida interacciona con otras enzimas que las cortan en pedacitos muy chiquititos, que son absorbidos del intestino a la sangre. Y de la sangre van a alimentar el cuerpo.

Cuando el intestino se siente infectado, se mueve más rápidamente para echar la comida. Otras veces, el intestino puede estar inflamado o lastimado. No absorbe bien la comida. La comida al moverse irrita mas al intestino. El intestino tira agua para empujarla afuera. El resultado es diarrea. El tipo de diarrea da idea a la causa. La diarrea puede tener mucha grasa (muy mala digestión), mucho líquido (indica que el intestino está tirando agua para limpiar) o comida poco digerida (movimiento muy rápido). Mi nene tenia comida poco digerida. Pero no vomitaba. Sin temperatura, sin dolor grave y sin causa, el médico puede ordenar análisis de sangre, rayos X (o equivalente), inspeccionar. Lo más probable (basado en mi experiencia con problemas semejantes) es que diga que se trata de una infección o reacción de causa desconocida. Hacer más análisis tiene su riesgo. Mejor esperar. Y es lo que hice.

El jueves el nene tiene más diarrea. Veo que sigue con comida mal digerida. El problema más importante es la deshidratación. Así que le doy de tomar agua con un poquitito de jugo (por gusto, no mucho jugo que puede dar más diarrea). Evito los productos lácteos. Evito los productos con grasas. La grasa es generalmente la parte más difícil de absorber en la comida. Cuando uno tiene problemas de intestino, yo evito las grasas. Le doy puré de manzana, puré de papa, cereal de arroz, banana. Y una leche de soja que se vende por todas partes en los Estados Unidos. Tiene un poquito de grasa, aceite de soja. Así que le doy muy poquito.

El viernes está mejor. Aunque todavía come muy poquito. El sábado, por error, se le da una leche chocolatada. Por la tarde tiene diarrea muchas veces. Come menos. No quiere tomar. Con una cucharita, le doy de tomar agua y mezclas para re-hidratar (se compra o se puede hacer en la casa, las formulas están en Internet, generalmente tienen mezclas de sodio, potasio, agua, etc.). Si me la rechaza, uso una jeringa o cucharita más chica para obligarlo a tomar. Pero acepta tomar con cucharita. En 15 minutos, toma bastante. Repito varias veces por hora. Me fijo que cuando lo cambio, está mojado. Si no tiene pipí por varias horas, sugiere que esta deshidratado y debe tomar más. Este es un problema urgente.

Sigo con la comida prácticamente sin grasa.

El domingo seguimos con la dieta especial. Puré de manzana, papa, cereal de arroz. Evito galletitas (tienen grasas generalmente). Evito el pan, fideos.Poco a poco, mejora y para el lunes ya está bien y vuelve a la escuela.

Tiene la cola muy irritada. Para eso uso mezclas comerciales, un poquito de cortisona y una mezcla que inventé yo. Lo limpio varias veces por día. Tengo una botella rociar (con atomizador) (sprayer). Con eso le pongo agua por todas partes, lo limpio y lo seco. Lamentablemente, en los EE.UU. es raro tener bidet, sino lo usaría todo el tiempo. Limpiarlo con agua es importante para eliminar sustancias químicas que irritan. Una vez que está bien limpio, le pongo una crema o una sustancia especial que yo uso para que mejore la piel. Con eso, lentamente, va mejorando. Es importante prevenir el problema inmediatamente, antes que la piel quede lastimada. Por eso, no hay que esperar a limpiarlo, sino limpiarlo muy seguido.

miércoles, 2 de diciembre de 2009

Demostremos amor con emocion y con hechos

En mi infancia se hablaba de que algunos padres no sabían demostrar lo que sentían por su familia con palabras ni con gestos... pero lo demostraban con hechos. Léase, a los suyos no les faltaba nada o como mínimo se sabia que se rompían el lomo para lograrlo.
En esa época, eran una minoría, formada por hombres (gran parte) y mujeres venidos de las guerras, de familias muy humildes, hasta de formación militar...
De las emociones se encargaban las mujeres que se quedaban "para criar a los hijos en casa".

Cuando las mujeres se dedican a "igualar su perfil" con el de los hombres, que se sentían realizados en el trabajo -o en el afuera- se produce un VACÍO emocional en sus hijos, ya que son colocados casi al salir de la sala de partos en alguna institución maternal, en lo posible con doble escolaridad...
La cosa no seria grave si los jardines maternales fueran realmente MATERNANTES y no instituciones "educativas", donde las encargadas de los bebes son mujeres muy jóvenes -casi siempre sin hijos- que hacen lo que pueden pero solo tienen dos manos.

Lo que quiero decir, tratando de ser pragmática es que:

Cuando todas nos convertimos en proveedores de confort, cargados de horas laborales y con las mismas obligaciones hogareñas, poca energía nos queda para mirar-escuchar-sostener-consolar-compensar-preguntar a las criaturas que fueron convocadas por nosotras para acompañarnos en esta vida, no?
TOD@S nos convertimos en esas personas toscas en emociones-sentimientos-demostraciones-afectos y nuestros hijos sufren las consecuencias en forma de desamparo-desamor, convirtiéndose en receptores de ese mensaje subliminal eterno de que "lo importante es tener cosas no importa lo que cueste, la familia sabe ESPERAR, lo hacemos por todos!".
Ahora una conocida marca de jabón en polvo desarrolló un producto que saca las manchas hasta 48 horas después, PARA QUE LAS MADRES PUEDAN NO LAVAR ROPA EN EL FIN DE SEMANA (así pueden estar con los chicos)...

Por favor, ya no alcanza con amar y esperar que los demás sepan interpretar que los amamos.

Dejemos de vivir anestesiados para poder seguir rindiendo laboralmente, detengámonos a SENTIR, mejor dicho... dejemos de ignorar nuestros sentimientos y trabajemos con ellos.

Podríamos intentar recordar lo que es respetar los sentimientos propios y los de los demás, como cosa valiosa que son.

El cambio es en todos los aspectos de la vida, con todos los vínculos que tenemos.

Lo voy a intentar, uds?

miércoles, 11 de noviembre de 2009

Post increible!!!!!

http://paideiaenfamilia.blogspot.com/2009/11/las-15-acusaciones.html


Este texto me llegó a travez de un mail de un grupo de correo al que pertenezco.
Gracias Sonia Cavia por mostrarnos estas cosas importantisimas de leer!


Artículo publicado en la revista CRIAR:
"En un mundo como el nuestro, que desprestigia la maternidad y la crianza, parece que el cuidado de los bebés y niños es un hecho anecdótico y aislado en la historia de la persona, que no tiene influencia más allá de la infancia, y por supuesto ninguna relación con la sociedad.
Vivimos como si funcionase así porque actualmente predomina una crianza mecanizada: de biberón en vez de lactancia, de chupete en vez de consuelo, brazos o teta, de guarderías en vez de madre, de cunas alejadas de la habitación de los padres, de muñecos que imitan el latido cardiaco, de hamacas y columpios varios, de cámaras para vigilar al bebé en la distancia, de CDs de nanas o susurros, etc.
Sin embargo, la crianza sí influye en la edad adulta y por tanto en toda la vida de la persona, y sí determina el cómo es la sociedad. Y sus consecuencias son de tal envergadura y profundidad que llegan a explicar el grado de violencia que vive cada cultura.
A pesar de otro tipo de factores como genéticos, económicos, etc. la variable que mejor define el nivel de equilibrio emocional de una sociedad es el tipo de cuidado que dispensa a sus niños y a las personas de quien depende, su familia. Y nos encontramos entonces con 2 grandes grupos de modelos de crianza y de vida: violentos o pacíficos.
La diferencia entre ellos radica en el tipo de parto, la separación temprana madre-bebé, la existencia de lactancia prolongada o no, el respeto a las necesidades de los niños de día y de noche, el contacto piel con piel que se establece, el número de adultos-cuidadores por niño, la rapidez de respuesta ante el llanto,… y en definitiva, en si existe una crianza de apego o desapego.
Los pueblos poco afectivos con sus crías y con poco contacto piel con piel presenta altos niveles de violencia en la edad adulta. Sin embargo la agresividad es casi nula entre los pueblos que mantienen un contacto muy estrecho y continúo con sus hijos.
Los antropología han constatado este hecho innumerables veces, pero, por si quedaba alguna duda, la moderna psiconeuroendocrinología también lo ha confirmado y justificado: a menor contacto con un bebé, menos protegido y más temeroso se siente y más adrenalina segrega su cerebro. En cambio, a más afecto, contacto y amor, más se activan los circuitos cerebrales de la serotonina.
Teniendo en cuanta la plasticidad cerebral de los primeros años de vida, y cómo las experiencias modelan la arquitectura neuronal y la personalidad del adulto, el predominio de una u otra hormona crea individuos distintos. El contacto físico y emocional constante con la madre (la primera fuente de amor) es lo que asienta los sistemas cerebrales del placer y crea personas seguras, confiadas y amorosas. Cuando el niño no recibe el afecto que necesita se crea una cultura basada en el egocentrismo, la violencia y el autoritarismo.
Cada autor lo ha nombrado de forma diferente: desamparo aprendido, indefensión, aprendizaje de la impotencia, desesperanza, sumisión, … pero en el fondo todo es lo mismo: sufrimiento y resignación, que determinan una actitud fría hacia el mundo y hacia los demás y que sólo en determinadas circunstancias pueden ser revertidos.
Podríamos creer que todas estas teorías de las hormonas y el apego sólo funcionan con tribus remotas y no en una sociedad con mp3, cirugía estética, hipoteca y rayo láser. Pero no es así.
Esa adrenalina y agresividad nos define también a nosotros y explica el grado de devastación al que hemos sometido a la Naturaleza, el injusto orden internacional, las cifras de miseria y hambre, y la violencia entre los países y en el seno de las propias familias.
¿Cómo hemos llegado a esto? Aunque las explicaciones son múltiples, la más potente y brillante (para el sistema) ha sido perturbar la relación madre-hijo que la naturaleza ha previsto para velar por el desarrollo físico, emocional, intelectual y social de una persona.
Atacando el apego desde la raíz se consiguen ciudadanos vulnerables, siempre necesitados y anhelantes de algo más, desorientados, sumisos y dependientes de una sociedad consumista y devoradora.
Pero para lograr una ruptura tan radical se necesita un engranaje de diferentes actores que consigan cegar totalmente el juicio y el instinto de las madres. Lo consiguieron. Y estas son mis 15 acusaciones:
1. Acuso a la industria farmacéutica de haber convertido todos los procesos naturales de la mujer en enfermedades tremendamente rentables: menstruación, anticoncepción, embarazo, parto, lactancia, crianza y menopausia.
2. Acuso a la píldora anticonceptiva (y todos los productos hormonales en general en mujeres sanas) de haber alterado totalmente nuestro delicado equilibrio endocrino y de robarnos los mensajes intuitivos que llegan del inconsciente con las diferentes fases del ciclo menstrual femenino, por la relación entre ovarios, determinadas hormonas y actividades de hemisferios cerebrales. Este es uno de lo problemas de base sorprendentemente ocultado. Las mujeres no se desconectan en el parto de sí mismas por primera vez, sino que llevan años desvinculadas de la sabiduría femenina ancestral y más unidas a un laboratorio que a su propio cuerpo.
3. Acuso al negocio de la fecundación artificial de aprovecharse de las mujeres desesperadas por concebir y someterlas a dolorosos, caros y largos procesos, en vez de analizar las causas verdaderas (y subsanables) del fracaso en los embarazos, y que nos obligarían a replantearnos el ritmo y el estilo de vida que llevamos a todos los niveles.
4. Acuso a la industria de la alimentación de su macabra y eficaz estrategia para convencer a medio siglo de mujeres y conseguir que la leche de un animal (cuyo cerebro es mucho menor que el humano) tratada químicamente, suministrada en plástico, y por manos frías, muchas veces, haya suplido al calor, amor y el milagro de una teta blandita. Este triunfo económico ha significado una condena a muerte a millones de niños en países poco desarrollados, y alto riesgo de enfermedades, menos nivel cognitivo y desapego en los países ricos. Ausencia de lactancia significa ausencia de oxitocina y menos enamoramiento madre-hijo, y a partir de aquí una larga cadena de conductas artificiales.
5. Acuso al sistema obstétrico de haber convertido la normalidad del parto en patología, de haberlo medicalizado hasta el delirio de 50% de cesáreas en algunos países, de no haber respetado la extrema fragilidad del recién nacido y de haber convertido el sagrado acto del nacimiento en una mera extracción y manipulación de bebés.
6. Acuso a los pediatras de haber confundido sus creencias y prejuicios con la verdadera ciencia, de haber frustrado millones de potenciales lactancias exitosas con falsas normas, de haber convertido en enfermedad una pauta de sueño mamífera y de anteponer sus criterios a las recomendaciones de la OMS.
7. Acuso a los neurólogos y psiquiatras de sobre-diagnosticar la hiperactividad, y de drogar y anular a una generación de niños (a pesar de los constatados y denunciados efectos secundarios) con Ritaline/Rubifren: la cocaína pediátrica
8. Acuso a los psicólogos de medrar a costa de todos los errores del sistema en crianza, de no hacer honor a su nombre (psiqué=alma), de crear teorías que han justificado la continua domesticación de los niños anulando el leve instinto materno que quedaba (sobreprotección, falta de límites, permisividad por consentir demasiado, malcriar, etc.), y de haber inventado una falsa socialización temprana que no existe hasta mucho más tarde ( 6-7 años cuando queda establecida la lateralidad cerebral).
9. Acuso a los falsos gurús de crianza: Spock/Ferber/Valman/Estivill y secuaces conductistas de hacer apología de métodos de socio-tortura y vender insensibilidad, crueldad y falta de respeto hacia los niños. Si hubiese un Tribunal de la Haya Emocional, todos estos personajes habrían sido condenados por sufrimiento a la Humanidad.
10. Acuso a las feministas clásicas de haber mutilado a las mujeres humillando nuestra feminidad y maternidad, y de haber vendido a nuestros hijos por una falsa liberación que simplemente fue un cambio de lugar de opresión, y que perpetuó y potenció el sistema y los valores dominantes: masculinidad, competencia, depredación, jerarquía. Nunca hubo ninguna revolución social, sino un continuismo con otra cara. Sí es compatible el trabajo y la crianza, pero para eso hay que transformar el sistema y no abducirnos a nosotras y abandonar a las criaturas.
11. Acuso a las revistas femeninas de fomentar modelos de mujeres descerebradas, consumistas, siliconadas, hipersexuales que cuando tienen hijos se convierten en madres virtuales que atienden por control remoto a sus criaturas a golpe de Visa y continúan con su estresante vida sin inmutarse ni un tacón.
12. Acuso al sistema educativo de precocidad, de tener planes obsoletos que no responden a las verdaderas necesidades de aprendizaje a través del juego y la libertad de expresión, de fomentar la sumisión y obediencia e impedir los procesos de pensamiento independiente y creativos que permiten encontrar el propio camino en la vida .
13. Acuso a toda la sociedad de ser adultocentrista y haber excluido a los bebés y niños de la vida diaria, de infravalorar la maternidad y crianza considerándolo una pérdida del talento de la mujer pero sí valorar a ésta como productora dentro del sistema económico (ni como reproductora ni como cuidadora).
14. Acuso al estado de Bienestar de haber secuestrado la vida de los bebés encerrándolos en guarderías tempranas que se convierten así en una especie de “orfanatos de día” bien decorados, mientras obliga a sus dos padres a trabajar lejos de casa para subsistir en un modelo de vida asfixiante, de haber pasado del concepto de “se necesita una aldea para criar un niño” a la soledad y el desamparo de 8 bebés por cuidadora, de tener unas políticas de conciliación familiar-laboral miserables, de ausencia de ayudas familiares decentes, y evidentemente de haber creado una sociedad del malestar en la que según la OMS en el 2020 la depresión será la segunda enfermedad.
15. Y por supuesto, acuso a las mujeres de no escuchar su corazón ni su instinto, de haber sacrificado a sus hijos para que el sistema los devore (porque ellas ya lo estaban), de acceder a la maternidad y parto con muy poca información y por tanto con una actitud de niñas dóciles que delegan su papel en los demás, de no luchar o exiliarse de este injusto modelo económico ni siquiera dentro del hogar, sino de dirigir la rabia y frustración (consciente o no) contra sus hijos, insensibilizándose ante su llanto y llamadas nocturnas, de obsesionarse por el adiestramiento y las normas (que en el fondo les ayudan a ellas a tener una estructura y orden y a desculpabilizarse de su abandono real), y de centrar todas sus fuerzas en aspectos externos al hogar.
Estos 15 agentes han hecho que llevemos varias décadas con una crianza impregnada del espíritu light de Herodes: subestimar la importancia de satisfacer plenamente los instintos y necesidades de la infancia, y han creado una sociedad DES-MADRADA, no amorosa, no segura de sí misma, no empática con los demás, que es la causa del estado actual de la Tierra.
Afortunadamente esta situación nunca ha sido 100% generalizada y siempre ha habido pediatras, neurólogos, ginecólogos, comadronas, psicólogos, revistas, colegios y madres y padres disidentes de la crianza oficial, que han sufrido muchas burlas, incomprensiones y zancadillas sociales, pero que han mantenido la luz encendida para todos los que venían detrás con los ojos abiertos.
Ese modelo de desapego nos ha obligado a estudiar e informarnos en profundidad (a veces más que muchos profesionales), nos han obligado a citar continuamente a la OMS, a husmear en los estudios antropológicos, a entender el efecto del cortisol y la alteración de la amígdala, a comparar diferentes culturas, a conocer las ayudas de maternidad del norte de Europa, etc. Pero nos han hecho fuertes.
Y por ello, ha llegado la hora de dejar de justificar la crianza mamífera como preferencia caprichosa personal, y de trasmitir que es la única salida posible para el planeta. Y podemos gritar con orgullo que las evidencias científicas, el instinto, la historia del mundo, el corazón y la Ética están de nuestro lado.
Estamos en un NUEVO PARADIGMA que es el de la maternidad consciente, vocacional y amorosa en total consonancia con otras transformaciones sociales: alimentación más sana, respeto y preocupación por el medio ambiente, auge de las medicinas naturales y alternativas, energías verdes, nuevas formas de espiritualidad, etc.
La pregunta ahora no es qué tipo de crianza eliges, sino en qué tipo de mundo quieres vivir: en el actual de niños y padres separados, dominio de la adrenalina y la frustración, o en un mundo de oxitocina, amor, fusiones emocionales y bienestar.
La Política tendrá que hacer sus deberes y subir el PIB de ayudas a familias del 1’1% actual (en España) a más del 2% que es el nivel europeo, aumentar la baja de maternidad, fomentar la creación de espacios familiares, grupos de maternidad y ayuda mutua en el cuidado para compensar el aislamiento y soledad de tantas familias en nuestra sociedad, etc.
Pero las que verdaderamente debemos cambiar el estado de cosas y la mentalidad social somos nosotras: las propias mujeres.
La mujer que gesta y trae al mundo un hijo también gesta de alguna manera la sociedad. En su embarazo, parto, lactancia prolongada y apego con su hijo se gesta la salud física, emocional del niño, su capacidad de amar, de relacionarse con el mundo, su respeto a la vida, su alegría de vivir y su dignidad. Esto es sencillamente: PODER, y, para evitar que lo tengamos, han hecho todo lo posible por desapegarnos de nuestros hijos, ya que los humanos criados de esta manera son sabios y no comulgan con un modelo de sociedad basado en tantas mentiras e injusticias.
La lactancia es el acto más subversivo contra la sociedad actual: es gratuita, crea hijos sanos y felices, colmándoles el estomago, el corazón, los chakras y el alma. En la lactancia hay una parte que todavía no nos han explicado y es la LACTANCIA CUÁNTICA, la unión entre el bebé y el Universo a través de la madre. La lactancia es la alquimia de la vida y es la transmisora del conocimiento ancestral de millones de mujeres a través de una cadena energética de amor. Por ello, hay que defenderla, normalizarla y apoyar su uso como medida prioritaria.
Ahora parece que somos pocos, como una insignificante ola en medio del océano, pero seremos millones, y esa ola se convertirá en un tsunami que cuando llegue a la costa arrasará el Sistema. Los nuevos tiempos nos acompañan.
Otro mundo es imprescindible y está al alcance de la mano con tan sólo tres requisitos: oxitocina, apego y conciencia
."